中小學(xué)幼兒園

中小學(xué)幼兒園安全保衛(wèi)工作的現(xiàn)狀：

中小學(xué)幼兒園校安防現(xiàn)狀基本上處在一個(gè)以人防和技防為主的狀況中，技防仍然處在起步階段。學(xué)校不斷在人防和技防方面增加投入，如增加學(xué)校保安人員，由學(xué)生組織校衛(wèi)隊(duì)，加高圍墻，在學(xué)生宿舍的窗戶上安裝鋼筋護(hù)欄等。
這些措施產(chǎn)生了一定的效果，但也存在一些弊端，如校衛(wèi)隊(duì)會(huì)帶來持續(xù)的支出，宿舍安裝鋼筋護(hù)欄不符合消防要求。

校園安防主要由兩部分區(qū)域組成：一是教學(xué)辦公區(qū)，一是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的區(qū)域。目前，大部分的中小學(xué)學(xué)校都實(shí)行封閉式管理，但中小學(xué)學(xué)生的自控力相對(duì)較差，自我保護(hù)能力也較弱。所以，從環(huán)境來分析，校園安防具有監(jiān)控點(diǎn)多、監(jiān)控面積大的特點(diǎn)。

校園的安全保衛(wèi)工作特點(diǎn)：

①.校園周界較長短不一，房屋多，綠化多；

②.中小學(xué)生年齡小，自衛(wèi)能力弱，且也會(huì)發(fā)生學(xué)生通過翻圍墻偷跑出學(xué)校的情況。

③.以上兩種情況都會(huì)導(dǎo)致學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全受極大的威脅。所以周界報(bào)警系統(tǒng)對(duì)外可防入侵，同時(shí)對(duì)內(nèi)防學(xué)生翻越，實(shí)用價(jià)值明顯。

解決方案：

張力圍欄+報(bào)警控制主機(jī)+中心控制軟件

系統(tǒng)架構(gòu)：

?

方案優(yōu)勢(shì)：

   校園周界采用張力圍欄系統(tǒng)，可以依據(jù)地形任意架設(shè)，消除安全盲點(diǎn)，打造無死角周界報(bào)警系統(tǒng)，防止外來人員攀爬周界、學(xué)生任意出入校園，從而抵御外來入侵人員、防止學(xué)生私自外出；與視頻監(jiān)控聯(lián)動(dòng)，一旦放生周界入侵行為，即刻聯(lián)動(dòng)視頻，獲取現(xiàn)場(chǎng)視頻。后端采用盟躍報(bào)警管理軟件，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一管理、信息上傳、報(bào)警聯(lián)動(dòng)，使各安防系統(tǒng)相互協(xié)作，有效地服務(wù)校園安保工作。

應(yīng)用經(jīng)典案例： 

平湖小學(xué)

雷鋒學(xué)校

望城一中

高塘嶺中學(xué)

寧津第一實(shí)驗(yàn)小學(xué) 

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